Trivium
Lectura y escritura, bases de una buena educación
Como educadores escolapios, formar a nuestros niños en Piedad y Letras es nuestro compromiso y gran desafío.
Somos testigos de la necesidad de volver a enseñar en la escuela a leer, escribir, pensar y hablar correctamente. Uno de los instrumentos privilegiados para ello en el Nivel Primario es el proyecto Trivium.
Trivium hace referencia, en primer lugar, a las tres artes liberales (gramática, retórica y lógica) cuyo centro es la palabra. Cumplió y sigue cumpliendo hoy, la función de presentar orgánicamente el acceso al saber.
La gran pasión de Calasanz hace más de 400 años era enseñar el Trivium y hoy es la nuestra.
Nuestro proyecto Trivium posee una base teórica en torno a la lectura y escritura, al pensamiento y su formación y a la palabra y sus funciones. Recorre transversalmente toda la currícula, la unifica y se concreta en una secuencia de libros de lectura y cuadernos de ejercicios que cuentan con abundante ejercitación, posibilitando al alumno de los primeros grados el ingreso sistemático al mundo letrado, en el segundo ciclo la experiencia de los grandes autores hasta la recreación de mitos, lectura de imágenes, entre otros.

Lo llevamos adelante a través de un diseño didáctico que supone una metodología realista, es decir que como punto de partida para la presentación de los diferentes textos, siempre recreamos alguna experiencia de la realidad concreta.
Buscamos abordar las necesidades del niño como persona total, por eso cada lectura se presenta en clave de formación integral. A partir de los textos se integran los demás ámbitos del saber; así como la educación moral, afectiva y religiosa. Presentamos la vida de los próceres y santos como modelos cercanos a la vida del niño.
Siguiendo el consejo de nuestro Santo Padre y renovando nuestro anhelo de trabajar juntos, familia y escuela, proponemos que el libro llegue al hogar y sirva a la familia y a su formación.
Concluimos citando a la autora de nuestros libros, Graciela Hernández de Lamas: “En definitiva, se trata de crear un ambiente, una experiencia y una doctrina que faciliten lograr el amor por las Letras, que lleve a una Piedad que culmine en la identificación con Dios Trino”.
