Nuestro proyecto de Lectura Silenciosa Sostenida consiste en la práctica diaria de lectura continuada de libros valiosos seleccionados por la institución, durante un período de 10 minutos de silencio en el aula y la escuela. Es una propuesta que atraviesa todo nuestro Proyecto Institucional desde los pequeños años hasta los cursos superiores.

En este sentido, en el Nivel Inicial la propuesta se convierte en una Escucha Silenciosa Sostenida, en donde nuestros pequeños disfrutan de escuchar sin interrupciones algunos cuentos clásicos infantiles leídos por su maestra.

Consideramos que la lectura, como todo arte, se aprende practicándolo y si bien en la escuela se lee constantemente, no suele haber un espacio especial y habitual de lectura genuina y silenciosa, que permita obtener la mayor cantidad de información verbal, proporcionándole, además, al lector, cierta libertad para elegir el propio ritmo de lectura.

De este modo, desde la Lectura Silenciosa Sostenida buscamos focalizar la actividad lectora a secas sin separarlo del plan general de lectura de la institución, pretendiendo en primera instancia vivir la experiencia valiosísima de leer y poder constatar que con poco tiempo que se dedique cotidianamente a este arte se logran grandes placeres por el descubrimiento, la identificación con aspectos de los personajes, la apertura al mundo de muchas vidas semejantes y a la vez distantes de la propia.

También fomentamos la concentración, la soledad compartida y la perseverancia, favoreciendo la autonomía lectora para la vida.